2017年高考備考建議
2017年高考備考建議強(qiáng)烈推薦!
近日,教育部考試中心下發(fā)《關(guān)于2017年普通高考考試大綱修訂內(nèi)容的通知》(教試中心函〔2016〕179號),發(fā)布了2017年普通高考考試大綱修訂內(nèi)容。
考試大綱是高考命題的規(guī)范性文件和標(biāo)準(zhǔn),是考試評價(jià)、復(fù)習(xí)備考的依據(jù),是推進(jìn)考試內(nèi)容改革的切入點(diǎn)。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,教育部考試中心組織專家修訂、審定了2017年普通高考考試大綱。
基本修訂原則
堅(jiān)持整體穩(wěn)定,推進(jìn)改革創(chuàng)新。
優(yōu)化考試內(nèi)容,著力提高質(zhì)量。
提前謀篇布局,體現(xiàn)素養(yǎng)導(dǎo)向。
主要修訂內(nèi)容
一、增加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考核內(nèi)容
積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,充分發(fā)揮高考命題的育人功能和積極導(dǎo)向作用。
比如,在語文中增加古代文化常識的內(nèi)容,在漢語中增加文言文、傳統(tǒng)節(jié)日、民俗等內(nèi)容,在數(shù)學(xué)中增加數(shù)學(xué)文化的內(nèi)容。
二、完善考核目標(biāo)。
結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和核心素養(yǎng)的要求,在考試大綱中對考核目標(biāo)的內(nèi)涵進(jìn)行修訂,在考試說明中對各個(gè)考核目標(biāo)進(jìn)行具體解析,并補(bǔ)充試題樣例,進(jìn)一步說明考核目標(biāo)要求,便于考生理解和復(fù)習(xí)備考。
三、調(diào)整考試內(nèi)容。
在強(qiáng)調(diào)共同基礎(chǔ)的前提下,合理設(shè)置選考模塊,滿足高校人才選拔要求,契合課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂方向。比如,語文將文學(xué)類文本閱讀、實(shí)用類文本閱讀均設(shè)為必考內(nèi)容,適應(yīng)高校對新生基本能力和綜合素質(zhì)的要求,呼應(yīng)中學(xué)教學(xué)的意見;數(shù)學(xué)減少選考模塊“幾何證明選講”,物理將模塊3-5列為必考,順應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的趨勢。
各學(xué)科修訂內(nèi)容和解讀
語文
更注重體現(xiàn)語文學(xué)科的基礎(chǔ)性和綜合性,優(yōu)化考查內(nèi)容,調(diào)整選考模塊,全面考查語文能力和人文素養(yǎng)。
1.能力目標(biāo)設(shè)計(jì)學(xué)科化,注重考查更高層級的思維能力,如鑒賞評價(jià)能力。
2.適度增加閱讀量,考查信息時(shí)代和高校人才選拔要求的快速閱讀能力和信息篩選處理能力。
3.現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的2個(gè)選考模塊分別為“文學(xué)類文本閱讀”和“實(shí)用類文本閱讀”,要求學(xué)生從兩道選考題中選擇1道作答。修訂后的考試大綱取消選考模式,將“文學(xué)類文本閱讀”和“實(shí)用類文本閱讀”均作為必考內(nèi)容。
4.在“古詩文閱讀”部分增加“了解并掌握常見的古代文化常識”的考查內(nèi)容。
備考建議
今后的高考語文試題,勢必會(huì)從新聞、科普文、學(xué)術(shù)論文、文學(xué)作品等材料中,選取更多生動(dòng)鮮活的事例,意在引導(dǎo)考生將自身的發(fā)展與國家和民族的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系起來??忌?017年高考備考中,一定要增強(qiáng)“時(shí)事語文”意識,及時(shí)閱讀新聞報(bào)刊,保持對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的敏感度。
考生還要加強(qiáng)對古代文化基礎(chǔ)知識尤其是古詩文的積累,融匯歷史知識,對中國傳統(tǒng)思想的發(fā)展脈絡(luò)有基本的了解。
數(shù)學(xué)
1.在能力要求內(nèi)涵方面,增加了基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性的要求,增加了數(shù)學(xué)文化的要求。同時(shí)對能力要求進(jìn)行了加細(xì)說明,使能力要求更加明確具體。
2.在現(xiàn)行考試大綱三個(gè)選考模塊中刪去“幾何證明選講”,其余2個(gè)選考模塊的內(nèi)容和范圍都不變??忌鷱摹白鴺?biāo)系與參數(shù)方程”“不等式選講”2個(gè)模塊中任選1個(gè)作答。
備考建議
高考數(shù)學(xué)是很多考生的噩夢,相當(dāng)部分的考生連題目都做不完。其實(shí),這是因?yàn)閿?shù)學(xué)是對人思維水平的最好檢驗(yàn)。題量和難度都是刻意設(shè)置的,而今后恐怕只會(huì)越來越難。
今后的高考數(shù)學(xué)命題,更多是以一道題為載體,呈現(xiàn)給考生一類題,通過這道題讓考生掌握化歸與轉(zhuǎn)化的思想方法,以及解決某一類問題的通用方法,從而達(dá)到檢查能力水平的目的。同時(shí),命題還會(huì)充分考慮考生數(shù)學(xué)能力的個(gè)體差異。絕大多數(shù)試題的解答方法、思維方式不是唯一的,而是多種多樣的。通過方法選擇、解題時(shí)間長短,區(qū)分出考生能力的差異。
考生在數(shù)學(xué)刷題過程中,一定要養(yǎng)成歸納總結(jié)的習(xí)慣,同時(shí)做到有意識地訓(xùn)練舉一反三、一題多解,找到最科學(xué)的方法。
歷史
現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的6個(gè)選考模塊分別為“歷史上的重大改革” “近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐”“20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平”“中外歷史人物評說”“探索歷史的奧秘”和“世界文化遺產(chǎn)薈萃”。
修訂后的考試大綱刪去選考模塊“近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐”“探索歷史的奧秘”和“世界文化遺產(chǎn)薈萃”,其余3個(gè)選考模塊內(nèi)容和范圍都不變,考生從3個(gè)模塊中任選1個(gè)作答。
備考建議
歷史學(xué)科開放性的題型,給了考生足夠的思考空間展開對二者關(guān)系的討論。今后只會(huì)越來越多此外,整合歷史知識、探求并解決歷史問題的能力也是今后高考考查重點(diǎn)。
地理
現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的3個(gè)選考模塊分別為“旅游地理”“自然災(zāi)害與防治”和“環(huán)境保護(hù)”,要求學(xué)生從3個(gè)模塊中選擇1個(gè)模塊作答。
修訂后的考試大綱刪去“自然災(zāi)害與防治”模塊。考生從“旅游地理”和“環(huán)境保護(hù)”模塊中任選1個(gè)模塊作答。
備考建議
2017年地理試題最明顯的特征將是“以人地關(guān)系的分析”為支點(diǎn),通過考查廣大考生對“人口、資源、環(huán)境和社會(huì)相互協(xié)調(diào)發(fā)展等”人地關(guān)系的認(rèn)識與態(tài)度,引導(dǎo)考生樹立尊重自然、與自然和諧相處、因地制宜的意識和可持續(xù)發(fā)展的觀念,形成文明的生產(chǎn)方式和生活方式。重點(diǎn)復(fù)習(xí)對生活有用的地理和對終身發(fā)展有用的地理,是應(yīng)對高考的不二法門。
政治
對學(xué)科 “獲取和解讀信息”“調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識”“描述和闡釋事物”“論證和探究問題”四項(xiàng)能力考核目標(biāo)的解析內(nèi)容進(jìn)行了修訂完善,補(bǔ)充試題樣例加以說明,進(jìn)一步明確考查要求。結(jié)合思想政治學(xué)科特點(diǎn)和核心素養(yǎng)的要求,突出正確的政治方向和堅(jiān)定的政治立場,強(qiáng)調(diào)德育導(dǎo)向和社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)作用的發(fā)揮。
備考建議
2017年高考命題將堅(jiān)持能力立意的取向,注重發(fā)掘時(shí)代主題,精選題材,構(gòu)建問題情境,強(qiáng)化對學(xué)科基本能力的考查;將緊貼國家當(dāng)前政治、經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)生活等領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題。考生一定要關(guān)注時(shí)事,關(guān)注社會(huì)生活,在參與社會(huì)生活過程中培育學(xué)科素養(yǎng)。
物理
1.進(jìn)一步細(xì)化對“理解能力”“推理能力”“分析綜合能力”“應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力”和“實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α钡目疾橐?/span>,增加例題進(jìn)行闡釋,明確能力考查的具體要求。
2.優(yōu)化考試內(nèi)容?,F(xiàn)行考試大綱規(guī)定的4個(gè)選考模塊分別為選修2-2、3-3、3-4和3-5。修訂后的考試大綱刪去選修2-2的內(nèi)容,將選修3-5的內(nèi)容列為必考,其余2個(gè)選考模塊的內(nèi)容和范圍都不變,考生從中任選1個(gè)模塊作答。
備考建議
將修改后變?yōu)楸乜嫉膬?nèi)容抓緊時(shí)間去復(fù)習(xí),同時(shí),在日常的復(fù)習(xí)和練習(xí)當(dāng)中,不要僅僅只是鍛煉解題能力,更要注重對題目的分析能力和解題思維的開闊,在有限的機(jī)會(huì)里多培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力。
化學(xué)
現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的4個(gè)選考模塊分別為“化學(xué)與生活”“化學(xué)與技術(shù)”“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”,要求學(xué)生從4個(gè)選考模塊中選擇1個(gè)模塊作答。
修訂后的考試大綱刪去“化學(xué)與生活”和“化學(xué)與技術(shù)”兩個(gè)模塊??忌鷱摹拔镔|(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”模塊中任選1個(gè)模塊作答。
備考建議
修訂后的考試大綱從原有的模塊中減少內(nèi)容,說明考的范圍變小,雖然說從某一程度上來說,降低了考試難度,但是也說明考的內(nèi)容將更將細(xì)致,從留下的兩個(gè)模塊可以看出,2017年命題更偏重實(shí)踐性研究話題,更加的細(xì)致和專業(yè)化!
生物
1.對能力要求的一些表述進(jìn)行了調(diào)整。例如,將“關(guān)注對科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)發(fā)展有重大影響和意義的生物學(xué)新進(jìn)展以及生物科學(xué)發(fā)展史上的重要事件”調(diào)整成“關(guān)注對科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)發(fā)展有重大影響的、與生命科學(xué)相關(guān)的突出成就及熱點(diǎn)問題?!?/span>
2.在考試大綱中刪去選修1中“植物組織培養(yǎng)”的內(nèi)容;考試說明選修1中增加“某種微生物數(shù)量的測定”以及“微生物在其他方面的應(yīng)用”;選修3中“基因工程的原理及技術(shù)”調(diào)整成“基因工程的原理及技術(shù)(含PCR)”。
備考建議
今后的理綜試題,將更加注重理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用,考查考生在真實(shí)情境中分析問題和解決問題的能力??忌攸c(diǎn)復(fù)習(xí)自主設(shè)計(jì)新實(shí)驗(yàn)的能力。
2017年高考考試不變地區(qū)
1、全國Ⅰ卷地區(qū):河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建
2、全國Ⅱ卷地區(qū):甘肅、青海、內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、西藏、陜西、重慶
3、全國Ⅲ卷地區(qū):云南、廣西、貴州、四川
4、海南?。喝珖蚓?語、數(shù)、英)+單獨(dú)命題(政、史、地、物、化、生)
5、山東省:全國Ⅰ卷(外語、文綜、理綜)+自主命題(語文、文數(shù)、理數(shù))
6、全部科目自主命題:江蘇省、北京市、天津市
由此可見, 2017年高考除浙江、上海因?qū)嵭懈母镒兓^大外,全國其他地區(qū)保持穩(wěn)定,考試模式仍與2016年保持一致。考試不變,希望各位考生不要受到網(wǎng)上關(guān)于2017年高考改革、各科分值變化這些謠言的影響,安心備考。